Evaluasi Penilaian

Ya kurang lebih inilah contoh dari Rubik Penilaian, bagi yang mau bikin bisa d contoh formatnya, tetapi isinya dapat di ubah-ubah sendiri karena isi-nya kurang sesuai antar soal dan Rubik penyekoran. harap maklum ini agar kalian juga berfikir ^_^
langsung saja:

Rubik IPS

Mata Pelajaran          :

IPS Terpadu

Standar Kompetensi :

Menganalisis Peradaban Indonesia dan dunia

KD                              :

Mendeskripsikan tradisi sejarah dalam masyarakat Indonesia masa pra-aksara dan masa aksara.

Indikator                    :

Mengidentifikasi tradisi kebudayaan masyarakat Indonesia pra-aksara dan masa aksara

Produk                       :

Fakta persebaran tradisi di Indonesia, jenis-jenis kebudayaan dan memehami peninggalan tersebut

SOAL :

1.      Tunjukkan di peta jalur persebaran proto melayu?

2.      Teknologi manusia pada tingkat permulaan mengutamakan segi praktis sesuai dengan tujuannya. Sebutkan jenis alat yang dihasilkan oleh manusia di Indonesia pada zaman paleolithik?

3.      Apa yang dapat tercermin dari lukisan-lukisan di gua-gua pada zaman mesolithik?

4.      Apa yang disebut dengan Menhir?

5.      Apa yang disebut dengan Dolmen?

Rubik Penyekoran

No.	Kriteria	Tingkatan
		3	2	1	Sekor
A	PERSIAPAN
	·      Kesiapan menggunakan sumber belajar	Siswa siap dengan atlas/peta dan buku teks	Siswa kurang siap dengan atlas/peta dan buku teks	Siswa tidak siap dengan atlas/peta dan buku teks
B	PROSES (PEMILIHAN FAKTA DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN)
	1.      Ketepatan dalam memilih alat yang dihasilkan pada zaman paleolithik	Dapat memilih dengan benar alat zaman paleolithik	Kurang dapat memilih dengan benar alat zaman paleolithik	Tidak dapat memilih dengan benar alat zaman paleolithik
	2.      Kebenaran dalam mengemukakan argumentasi	Argumen yang dikemukakan benar	Argumen yang dikemukakan kurang benar	Argumen yang dikemukakan tidak benar
C	PRODUK (IDE YANG DIHASILKAN)
	1.      Kecermelangan ide yang dihasilkan	Ide yang dihasilkan cemerlang (kreatif dan inovatif)	Ide yang dihasilkan inovatif	Ide yang dihasilkan kreatif
	2.      Keterlaksanaan ide yang  dikemukakan	Ide yang dikemukakan aplikatif (dapat diterapkan dalam waktu tertentu)	Ide yang dikemukakan kurang aplikatif (kurang dapat diterapkan dalam waktu tertentu)	Ide yang dikemukakan tidak aplikatif (tidak dapat diterapkan dalam waktu tertentu)
	3.      Ragam ide yang dimunculkan	Ide yang dimunculkan variatif	Ide yang dimunculkan kurang variatif	Ide yang dimunculkan tidak variatif
TOTAL